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Journée mondiale des enseignants : l’éducation, clé de voute de la réussite

TEACHERS DAY 2015

5 octobre 2015 - Depuis 1994, la Journée mondiale des enseignants a lieu chaque année le 5 octobre, en commémoration de la signature, à cette date, en 1966, de la recommandation concernant la condition du personnel enseignant entre l’UNESCO et l’Organisation internationale du travail (OIT). En 2015, 57 millions d’enfants en âge de fréquenter l’école primaire sont encore non scolarisés.

Cette année, la Journée mondiale des enseignants met en avant la nécessité de donner plus de moyens à tous les enseignants grâce à des conditions de travail décentes, sûres et saines, une autonomie professionnelle et une liberté pédagogique. Sans les enseignantes et les enseignants, l'éducation ne remplirait pas le rôle qui lui est assigné, car enseigner ne signifie pas uniquement apprendre à l’élève une série de faits et nombres. C'est inspirer, libérer le potentiel de l'enfant, lui offrir de nouvelles perspectives. Enseigner c'est aider les enfants à concrétiser leurs rêves d'un monde meilleur.

Si tout le monde s’accorde désormais sur le rôle que peuvent jouer les enseignants pour changer la vie des enfants et construire des sociétés durables et prospères, ils sont encore trop souvent sous-évalués  et leurs responsabilités minorées, notamment dans le domaine de la petite enfance.

Il existe une pénurie croissante d’enseignants qualifiés dans le monde et de nombreuses formations professionnelles sont inadaptées. L’institut de statistique de l’UNESCO (ISU) estime que pour atteindre l’éducation primaire universelle d’ici 2020, les pays devraient recruter 10,9 millions d’enseignants supplémentaires dans le primaire.

Tous ces facteurs se traduisent par une inégalité en matière d’accès et d’apprentissage qui concernent d’abord les régions les plus pauvres et les premiers stades de l’apprentissage. Cette situation est lourde de conséquences dans la mesure où les premières années du développement d’un enfant sont déterminantes.

Le quatrième objectif du développement durable, qui prévoit d’assurer « l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie » vise notamment à ce que, d’ici à 2030, « tous les jeunes et une proportion considérable d’adultes, hommes et femmes, sachent lire, écrire et compter. » C’est d’autant plus important que l’on dénombre encore 781 millions d’adultes analphabètes, dont les deux-tiers sont des femmes.

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