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El programa de aprendizaje inclusivo vía móvil que está transformando la educación en España

El programa mSchools es una iniciativa de educación integral vía móvil  liderada por un consorcio público-privado entre la Generalitat de Catalunya (Gobierno de Cataluña), el Ayuntamiento de Barcelona y el Sistema Global de Comunicaciones Móviles (GSMA).

La iniciativa surgió tras una convocatoria en la que compitieron distintas propuestas en el marco del proyecto UNESCO-Fazheng sobre mejores prácticas en aprendizaje vía móvil.

mSchoolsestá integrada por diferentes iniciativas. Incluyendo plataformas en línea, propuestas curriculares, metodologías, concursos y eventos. Uno de los éxitos del programa ha sido el desarrollo de la iniciativa App Education, en la que 420 maestros, 390 escuelas y 25,000 estudiantes participaron en el último año académico (2017-2018).

App Education se enfoca en la identificación de un problema dentro de la comunidad de estudiantes en sus día a día. Para desarrollar una solución a este problema, los estudiantes trabajan en equipo para diseñar y construir su aplicación móvil, que les enseña habilidades digitales clave de una manera atractiva y auténtica.Además App Education también permite que los alumnos y los maestros reciban asesoramiento de diferentes expertos de la industria móvil durante el desarrollo de la app.

Otro éxito del mSchools es el programaEduHack, que es un proceso co-creativo a gran escala, basado en una metodología de diseño-pensamiento que conecta y permite a la comunidad educativa diseñar y probar experiencias innovadoras en el aula para todos los niveles y materias. 

Más allá del desarrollo de diferentes programas ,mSchoolstambién involucra a la comunidad educativa en la transformación digital a través de la realización de un seminario anual sobre este tema llamado Cambiando la Educación Juntos (CET) para directores de escuelas, administradores y responsables de políticas en el  Mobile WorldCongress(MWC) de Barcelona.

UNESCO puedo conversar con el Director del programa Albert Forn que resalto que pesar de enfrentar serios desafíos derivados de la compleja colaboración público-privada el programa está siendo bastante exitoso “Todos los consorcios público-privados enfrentan desafíos inherentes en la prestación de servicios, incluso para programas exitosos como mSchools.  

Forn destaco la dificultad de involucrar a tantas escuelas, maestros y estudiantes. Aunque la coordinación y alcance del programa no para de aumentar constantemente, por ahora sigue siendo marginal dentro del sistema educativo en Cataluña. A pesar de haber conseguido un acuerdo de asociación con el Ministerio de Educación, la iniciativa todavía encuentra dificultades para incentivar a los maestros a participar en el programa.

Pero en vista de la perspectiva actual, el programa mSchools tiene asegurado un futuro prometedor en el que esperan poder continuar innovando y actualizando diferentes metodologías y proyectos para ser más útiles para alumnos, educadores, escuelas y sistemas educativos en Cataluña y más allá.

La filosofía de mSchoolscomo explicaba Forn consiste en “trabajar en colaboración a través de metodologías centradas en el alumno que se centran en las habilidades de pensamiento crítico para resolver problemas reales, aprovechando el poder de la tecnología y los dispositivos móviles. De esta manera, los educadores pueden capacitar a los estudiantes para que estén listos para el futuro en la era digital.” 

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