UNHCR: Kritische Lücken bei Ausbildung von Flüchtlingen

Zwei Drittel der Flüchtlingskinder könnten möglicherweise nie eine weiterführende Schule besuchen, warnte das UN-Flüchtlingshilfswerk (UNHCR) am Dienstag. Es forderte internationale Anstrengungen um der „kritisch niedrigen Teilnahme am Schulunterricht oder Universitätsvorlesungen“ entgegenzuwirken.

Der Aufruf kommt zur Veröffentlichung vom UNHCR Bildungsbericht 2021 „Staying the Course: The Challenges Facing Refugee Education“. Der Bericht beleuchtet die Geschichten von jungen Flüchtlingen auf der ganzen Welt, die versuchen, trotz der COVID-19-Pandemie weiter zu lernen.

Obwohl COVID-19 für alle Kinder störend war, weist der Bericht darauf hin, dass es für junge Flüchtlinge, die bereits mit erheblichen Hindernissen beim Schuleintritt konfrontiert sind, alle Hoffnungen auf eine Ausbildung zunichte machen könnte.

Die Daten zeigen auch, dass von März 2019 bis 2020 die Bruttoeinschulungsquote von Flüchtlingen in der Primarstufe bei 68 Prozent lag.

Die Einschreibung in die Hochschulbildung lag bei fünf Prozent, ein Anstieg um 2 Punkte gegenüber dem Vorjahr und ein Wachstum, das für Tausende von Flüchtlingen und ihre Gemeinden einen Wandel darstellt.