A-Ö Webbindex

Lekdagen: Danmark deltar i projekt som förbättrar mental hälsa hos barn i Libanon

Den allra första Internationella dagen för lek, som uppmärksammas den 11 juni 2024, markerar en viktig milstolpe i arbetet för att bevara, främja och prioritera lek så att alla, och i synnerhet barn, kan skörda frukterna och frodas till sin fulla potential.

Lek anses ha en positiv inverkan på att främja tolerans, motståndskraft och underlätta social integration, konfliktförebyggande och fredsbyggande. Därför har FN:s konvention om barnets rättigheter befäst lek som en grundläggande rättighet för varje barn enligt artikel 31.

Det libanesiska folkhälsoministeriet (MoPH) i samarbete med UNICEF, det danska utrikesministeriet och LEGO Foundation, lanserade projektet ”Heal through Play” för att ge de mest utsatta barnen säkra utrymmen och verktyg för barn att leka, lära sig, uttrycka sig och återgå till en känsla av normalitet.

Ett collage av bilder av barn som leker
Internationella lekdagen kommer att fungera som en årlig påminnelse om hur brådskande det är att säkerställa och främja lek i alla åldrar.
Foto: Bilder från FAO, MONUSCO, UNICEF Afghanistan, UNICEF, UNAMA och Adobe Stock

Lek och mental hälsa

”Heal through Play” integrerar LEGO® leksaksaktiviteter i barnvänliga utrymmen samt vårdscentraler och riktar sig mot specifika psykiska hälsoresultat. Detta kommer att utnyttja möjligheten för lek för att främja läkandeprocessen, förbättra mental hälsa och stärka psykosocialt välbefinnande för barn vars värld har vänts upp och ner.

Tusentals olika lekmaterial har distribuerats över Libanon. Utöver det direkta stödet till barn som erbjuds genom integreringen av LEGO® leklådor i UNICEFs befintliga program, samt i samarbete med National Mental Health Program, kommer detta projekt också att utforska hur lek kan kopplas ännu närmare psykisk hälsa och psykosocialt stöd.

Tre barn som hoppar i solnedgång
Lek hjälper barn att utveckla de kognitiva, fysiska, kreativa, sociala och känslomässiga färdigheter som de behöver för att trivas i en snabbt föränderlig värld. Foto: Unsplash/Alex Guillaume

Att hjälpa barn att bygga en framtid

Minister Dr Firass Abiad betonade vikten av projektet och rollen av mental utveckling under barns tillväxt, och betonade hur viktigt det är att leka. Han sa: ”Detta projekt kommer inte att begränsas till ett enskilt centrum utan kommer att omfatta ett antal primärvårdscentra eftersom det är viktigt att ge den nödvändiga uppmärksamheten åt barns mentala och psykologiska hälsa för att stärka och hjälpa dem att bygga sin framtid.

Folkhälsoministern tackade partnerna och tackade för stödet från UNICEF till alla ministeriets projekt, särskilt de som rör barn. Han tackade också LEGO Foundation och Danmark för deras stöd till hälsosektorn i Libanon. Danska ambassadören i Libanon, Kristoffer Vivike sa: ”LEGO har en mycket speciell plats i de flesta danskars hjärtan, och nästan alla danska barn leker med LEGO. Att leka med LEGO inspirerar till kreativitet och lärande för barn i alla åldrar: med en låda LEGO kan du bygga vad som helst. Vi är glada över att vara en del av detta partnerskap med LEGO Foundation, UNICEF och det libanesiska hälsoministeriet, och jag är glad över att tusentals barn i Libanon kommer att få tillgång till denna otroliga leksak och lärandeverktyg. Inte minst i en situation där många barn – libanesiska, syriska och palestinska – går extremt tuffa tider till mötes. Jag är övertygad om att detta partnerskap kommer att ge hopp och glädje för många.”

”Många sakkunniga utbildade”

Att stödja barn att känna sig trygga i att uttrycka sina tankar och känslor kan hjälpa till att forma deras förståelse av händelser och miljöer på sätt som kan minska känslor av ångest och osäkerhet”, säger Ettie Higgins, UNICEFs biträdande representant i Libanon. ”UNICEFs partnerskap med LEGO Foundation kommer att ge de mest utsatta barnen skickligt stöd för att förbättra deras mentala hälsa och psykosociala välbefinnande samtidigt som det tillhandahåller utbildning i psykologisk första hjälpen för handledare för att förbättra erkännandet av barn i nöd. ”Utöver donationen av lekmaterialet utbildas över 1364 handledare i lekbaserade metoder som hjälper barn att utveckla en bred uppsättning färdigheter – allt i barnvänliga utrymmen och hälsovårdscentraler.

Senaste artiklar

Generalsekreterarens uttalande om COVID-19